晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。为诊断和评估延期开学期间“线上教学”效果，做好“线上”“线下”教学的衔接，及时调整教学内容和教学进度，做好下阶段教学规划。郑州62中于5月21日下午第四节召开了阶段性检测质量分析会。会议在办公楼一楼会议室召开，校长宋大伟、教学校长司朝华及八年级全体教师参加会议。

       首先是教务主任刘廷顺用数据说话，从距平值、贡献值、综合评价等多个角度，分析各班各科各类学生学习情况。接下来，各学科组代表发言，他们从成绩入手，分析了在前一阶段教学中的得与失，以及下一阶段的改进策略。从集体教研的角度提出备课组需要重点关注以下五个方面：一、教师要关注课堂，向课堂要效率；二、调动学生主观能动性，适当调整教学进度和教学策略，稳扎稳打；三、严格执行学校要求，切实减轻学生课业负担；四、教师要精选作业，出针对性练习；五、强化书写规范，养成良好的学习习惯，夯实基础。同时也指出更要关注学生心理状态，及时调整梳导，让孩子们快乐地学习生活。

       司朝华校长提出教学建议，希望老师们反思教学，通过数据反思；不仅关注学生学习习惯，更要关注学生心理变化；通过学习反思，同学科老师互相听评课取长补短。另外有针对性、有操作性地制定对策，做好拔尖扶潜补差工作。强化目标意识、责任意识，让不同学生有不同收获，提升学生核心素养。一定要狠抓落实，有求真求实的“心”和实事求是的“法”，让学生学会高效学习。最后宋校长做了总结发言，他肯定了八年级师生的努力和分享精神；建议老师们通过成绩总结过往，寻找方向，思考如何逐步培养孩子自律、自主学习。另外宋校长强调在疫情防控常态化阶段，老师们也应注重提高教学质量，要两手抓两手硬，随时进行学法指导，分层教学，重视错题积累；关注学生心理健康，让孩子度过充实、美好幸福的中学生活。

       此次质量分析会让老师们收获颇多，校领导的有力指导让老师们有了更高的站位。过去的事，不后悔，因为即使捶胸顿足，亦不会重新来过，我们能紧紧抓住的只有当下，积极寻找解决策略，帮助孩子们重拾兴趣与斗志。未来的事，不害怕，鼓足干劲，勇往直前，让我们携手相约在丹桂飘香之日，共同收获喜悦！