刘豫君　国家三级心理咨询师　河南省高级心理健康教育指导师

疫情期间和复学第一课学校心理课程

学生个人心理测评

心理辅助小组为学生提供线上心理咨询

刘豫君老师指导学生录制《深夜心语》夜读

为帮助广大师生加强心理防护，缓解疫情带来的心理压力和情绪困扰，郑州市６２中自２月７日就成立了由国家三级心理咨询师，河南省高级心理健康指导师刘豫君领衔的疫情防控心理支持辅导小组，团队为疫情期间全校师生免费提供疫情防护心理支持热线和网络服务。全面复学后，５月１１日－－１７日为了更全面的掌握学生的心理健康状态，郑州６２中为全校学生建立心理健康档案。准确摸排后疫情时期学生的心理健康，为班级的科学管理提供心理学依据！

　线上谈心化心结　　　　　线下课程周周见

疫情发生以来，学校积极应对，迅速成立心理辅导小组。疫情期间心理支持小组提供心理咨询约２００人次，心理咨询录音记录时间约１００小时！同时在九年级和七八年级复学第一课中，刘豫君老师精心准备了《调整状态　科学复课》和《七八年级开学第一课》的心理课程，为学生返校复学的状态和情绪调整做优化的辅导。全面复学后，每周的心理课程更是受到学生的热捧！为后疫情时期学生进入正常的学习生活提供了心理护航！

建心理健康档案　　　　　守护心灵成长

全面复学后５月１１日－１７日，心理支持小组为全校师生精心设计后疫情心理调查问卷，本次的心理普查测试包括中学生心理健康诊断（ＭＨＴ）、９０项症状清单（ＳＣＬ－－９０）问卷。目前全校学生已基本完成测量，接下来将进一步开放班主任权限，通过查看本班学生的心理档案，了解学生的心理健康状况。通过心理健康档案，班主任不仅能够更加全面、科学、客观的了解学生心理健康状况，从而为班级的科学管理提供心理学依据，还能及时发现存在问题的学生，做到“未雨绸缪”，加强学生心理监护，避免严重问题的发生和出现，促进平安和谐校园建设。同时，学校还可以了解学生学习现状，为老师指导学生更高效的学习提供依据，从而通过各方面的共同努力，达到快乐学习、健康成长的目标。

《深夜心语》夜读　　　　温暖你的灵魂

为了能让更多的同学在后疫情时期感受到集体的力量，同学的温暖，郑州６２中心理沙龙社团老师刘豫君在七八年级中“征召”《深夜心语》夜读者。通过学生自己朗读后疫情时期心理美文和青春期自我疏导方法，录制成音频后发送至班级微信群供班级同学睡前聆听。通过这种方式，润物细无声地在学生之间传播了温暖和青春正能量！八年级九班田怡心说：“每晚８点３０，我都特别期盼老师能发《深夜心语》夜读，听着自己同学读的美文，一天的疲惫和成长中的烦恼好像被流水轻轻地带走，心情也豁然开朗起来”。

据悉，刘豫君老师在疫情期间就积极加入武汉市疫情防控心理咨询志愿者队伍，线上为武汉市民提供心理援助。随后又参与编写郑州市心理教研组主编的《郑州市中小学新冠疫情心理防护手册》公益读本。郑州６２中素来重视学生的心理教育，从生命的视角理解教育，专业的心理老师，精心的心理课程，完善的心理咨询室和沙盘游戏室，受欢迎的心理社团等为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础。