检查防控手册

严格测温流程

工作人员就位

靠右间隔上楼

入班二次测温

钉钉同步直播

钉钉直播课堂

录播同步课堂

学生谈复学感受

有序取餐

观看《新闻30分》

校领导放学值班

燕归来

花团锦簇的校园

阳春布德泽，万物生光辉。度过了“超长版”的寒假，初三学子们回归校园已经一周。这一周，郑州62中校园生活是否别样精彩，随着镜头来看看。

镜头一：入校

早上6点40分，郑州62中的同学们已然踏着晨曦到达校门口，手持《学生疫情防控手册》，列队待入。学校领导及行政人员早已迎候在校门口，提醒同学们保持间距。随着入校时间来临，学生们鱼贯而入，手部消毒、查验防控手册、红外热成像测温、沿着固定路线进入班级、二次测温……一系列动作规范严谨，有条不紊。

校园中，莺声燕语不绝于耳，或浑厚、或清亮的授课声此起彼伏，教室窗外，一两只春燕时而落于班牌上，时而穿飞于走廊，整个校园，沉浸在一片祥和之中。

镜头二：课堂

课堂上，老师们积极探索疫情下的课堂新模式，百花齐放，各显神通。由于采用小班化教学，每个班30余人，分为A、B两个班，需要分别讲授，课堂实际容量缩减一半。在这种情况下，老师们研究出了不同应对策略。有的采用钉钉课堂直播，一个班级讲，另一个班级观看直播，两个班实现课堂同步，课堂容量不打折扣；有的采用通过钉钉或者希沃软件提前录制本节课内容，在视频中预设问题环节，在课堂上错时播放，既可以保障课堂容量，又可以兼顾关键知识点的师生互动。九七班一位女生说：“老师用钉钉直播后，我们两个班都可以同步学习，画面很流畅，声音很清楚。而且老师还可以点名叫另一个班的同学来回答问题，和平时课堂差别不大。”体育课上，学校科学评估学生身体状况，设计活动项目，学生保持一点五米以上间距，活动强度适中，逐步恢复学生体能。

镜头三：午餐

中午时分，当紧张的学习告一段落，教室门外，丰盛的午餐已然就绪。在老师们的指挥下，学生们有序洗手，排队领餐，始终遵守单向闭环的进出方式，避免拥挤，形成风险。教室内，学生各就各位，安静就餐，白板上同时播放《新闻30分》，在进餐的同时，了解国内外时事，开阔视野，增长见识。

镜头四：离校

学校采取错时上下学的模式，避免学生在上下学期间产生拥挤，所有中层以上干部，定时定点定岗，维持上下学秩序，避免扎堆现象出现，坚决保障师生安全。

学子归，校园生辉；严防控，守护平安。郑州62中以高度的责任感、敏锐的警惕性、周密的防范措施全力坚守来之不易的抗“疫”成果，为学子们筑起安全温馨的学习环境。